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Portada » BANCADA DEL PUEBLO APRUEBA REFORMAS PARA TENER MEJORES ESCUELAS Y PROTEGER LA ECONOMÍA EN LOS MUNICIPIOS.
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BANCADA DEL PUEBLO APRUEBA REFORMAS PARA TENER MEJORES ESCUELAS Y PROTEGER LA ECONOMÍA EN LOS MUNICIPIOS.

  • Estatus Yucatán
  • mayo 20, 2026
  • 2:28 pm
702272973_1443376174469155_7457223131932014900_n
MÉRIDA, YUCATÁN .– En una intensa jornada legislativa, las y los diputados de la Bancada del Pueblo (morena-PT-PVEM) consolidaron avances de alto impacto social en materias de educación integral, seguridad escolar y protección a la economía familiar, demostrando que la sensibilidad humana y el bienestar colectivo son los ejes conductores de la Cuarta Transformación en el Congreso del Estado.
A través de las propuestas impulsadas por los diputados morenistas Maribel del Rosario Chuc Ayala, Samuel Lizama Gasca y María Esther Magadán Alonzo, la mayoría parlamentaria respaldó reformas clave que transformarán las aulas yucatecas en entornos más seguros y críticos, al tiempo que se blindó el patrimonio de los habitantes de los municipios costeros contra incrementos fiscales desproporcionados.
Durante su intervención en tribuna, el diputado Samuel Lizama defendió la aprobación de dos iniciativas complementarias que sitúan a la niñez y a la juventud en el centro del Proyecto de Nación. Por un lado, se logró incorporar por ley el ajedrez educativo como una estrategia pedagógica destinada al desarrollo del pensamiento lógico, matemático y crítico, la autorregulación emocional y la cultura de paz.
De igual forma, se aprobó la capacitación obligatoria del personal docente y administrativo en primeros auxilios, reanimación cardiopulmonar (RCP), así como en la prevención y atención de casos de violencia escolar, maltrato, abuso y trata de personas.
“Estas iniciativas nacen de un buen propósito: construir escuelas más humanas, más seguras y mejor preparadas, porque educar también es cuidar.
El ajedrez educativo nos enseña a pensar antes de actuar, disciplina y estrategia; mientras que la capacitación en RCP nos recuerda que una reacción rápida salva vidas. Con esto, impulsamos a jóvenes que piensan varias jugadas adelante, alineados al proyecto del Renacimiento Maya que encabeza nuestro Gobernador Joaquín Díaz Mena, quien hoy permite que más de 8 mil alumnos terminen sus estudios profesionales gracias a las becas Juventudes Renacimiento”, puntualizó Lizama, quien dedicó este logro a la memoria de su padre, “Don Chucho”, destacado ajedrecista yucateco.
Por su parte, la diputada morenista Maribel Chuc Ayala, en su calidad de Presidenta de la Comisión Permanente de Educación, Ciencia y Tecnología, subió a la tribuna para presentar formalmente el dictamen. Destacó que las reformas aprobadas son el resultado de un ejercicio plural y maduro de construcción legislativa que logró unificar propuestas de todas las fuerzas políticas demostrando que el bienestar de la niñez y las juventudes está por encima de cualquier diferencia partidista.
Al desglosar los alcances de la reforma a la Ley de Educación del Estado, la legisladora detalló avances de vanguardia que transformarán el sistema estatal bajo una visión profundamente humanista e inclusiva:
* Inclusión Histórica y Orgullo Maya: El dictamen blinda la enseñanza de las lenguas maternas y promueve el aprendizaje de la Lengua de Señas Mexicana (LSM) dentro de las aulas, garantizando una educación accesible que respete las raíces mayas y la diversidad lingüística de Yucatán.
* Dignificación del Servicio Social: Se establecen por primera vez mecanismos institucionales y garantías de seguridad para proteger a los estudiantes en su etapa de servicio social, sepultando las prácticas de abuso o precarización para convertirlo en una verdadera experiencia formativa y de compromiso social.
* Perspectiva de Género y Cero Tolerancia a la Violencia: La reforma mandata estrategias pedagógicas específicas con perspectiva de género para la prevención de la violencia contra las mujeres, así como protocolos estrictos para la identificación y atención del maltrato, abuso y explotación infantil en los entornos escolares.
“Este dictamen no surge de la improvisación; es el resultado de un análisis técnico, jurídico y social alineado a los más altos estándares de derechos humanos. En un estado con la riqueza cultural de Yucatán, fortalecer nuestras lenguas originarias es fortalecer nuestra identidad colectiva. La educación es el instrumento más poderoso para reducir desigualdades y combatir las violencias; hoy enviamos un mensaje claro de que aquí legislamos para una educación con bienestar, inclusión y justicia social”, manifestó la diputada Maribel Chuc
En el ámbito municipal, la diputada María Esther Magadán Alonzo, fijó la postura de la Bancada del Pueblo respecto a las inquietudes ciudadanas en Telchac Puerto sobre el cobro de derechos e impuestos. La legisladora subrayó la necesidad de mantener un equilibrio responsable entre el fortalecimiento de las haciendas públicas para garantizar servicios de calidad y la estricta protección de la capacidad económica de los contribuyentes.
Como resultado de este análisis y mediante la vía del diálogo institucional, se logró establecer un límite histórico para evitar incrementos excesivos en el impuesto predial, el cual no podrá aumentar más del 10% respecto al año inmediato anterior.
“Nuestro deber como representantes populares es escuchar a la gente y buscar soluciones equilibradas que protejan a las familias. Encontrar los puntos de acuerdo donde no se lastime la economía familiar ni se comprometa la capacidad operativa de un municipio es actuar con sensibilidad humana. Gobernar no es solo recaudar; es garantizar que las decisiones públicas se tomen pensando siempre en el bienestar colectivo”, afirmó Magadán Alonzo ante pobladores de la costa yucateca que acudieron al recinto.
Con estas aprobaciones, la Bancada del Pueblo refrenda su compromiso de ejercer una política cercana, de territorio y con madurez institucional, legislando para que el desarrollo económico y educativo de Yucatán avance sin dejar a nadie atrás y sin desproporciones que afecten el bolsillo del pueblo.
Estatus Yucatán

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